Сочинение-рассуждение на тему: "Искусство и культура"

Date:2018-09-07

И нужно творение воспевает Творца, то венец творения, человек, созданный, чтобы воспевать Его, должен был стать регентом этого хора, дирижером великой звучащей вселенной. Культура и родной язык. Я согласна с сочинение автора, зачем я думаю, что роль рассужденья и творческого мышления очень важна для формирования сознания каждого человека.

Ответы и объяснения

Мы говорили о дописьменных эпохах, именно через искусство мы узнаем, чем жил, во что верил, как понимал мир древний человек. Вы в период влюбленности много стихи писали и картины рисовали?! На этой стадии в школах формируют у ребенка симпатию к классическим произведениям. Именно в древних цивилизациях, таких как:

Почему интересны финансы

Если его трактовать в масштабе всего человеческого общества, то это особое средство для познания или отражений окружающего мира, духовности и сознания индивида.

Зачем человеку искусство

Почему ночью слышны странные звуки

Поклонение волхвов в зимнем пейзаже. Одни скажут — для отдыха, другие — для удовольствия, третьи — для самовыражения художника. Безусловно, отчасти это верно, но только отчасти. Искусство — это прежде всего документ эпохи, в нем отражаются мысли, чаяния, вера, надежда поколения, которое передает свое послание следующим поколениям. В то же время искусство — это особый способ выразить идею, словесно, визуально, музыкально, чтобы она была услышана, воспринята и не утрачена во времени. И этот запечатленный образ, написанный текст человек другой эпохи способен понять и расшифровать.

Рассуждение сказать, что сочиненье служит проводником для передачи идеи новому поколению. Ярким примером тому служит Евангелие, которое не только запись Слова Божия, но и великое сочиненье словесного искусства, вдохновлявшее в течение веков многих художников, поэтов, композиторов. Можно сказать, что евангельский текст создан людьми в синергии с Богом, он богодухновенный. Но в определенной степени искусство становится искусством, когда в нем присутствует вдохновение свыше, человеку ведь дан этот дар от Бога — возможность творить.

Вопрос только в том, какая идея, мысль руководит художником. Что он хочет сказать своим современникам и будущим поколениям? Оставит он свидетельство веры и любви или ненависти и разрушения? С появлением человека на земле появляется и искусство. Мы находим изображения на стенах пещер, каменные изваяния и глиняные фигурки, расписную керамику и изделия из кости, относящиеся к доисторическому периоду, когда не было письменности.

Все это говорит о том, что древние люди стремились создавать не только утилитарные вещи, полезные и необходимые для выживания, но и то, что несет радость, украшает жизнь, научает чему-то, приподнимает человека над обыденностью существования.

Способность к творчеству — это то, что отличает человека от животных. На первый взгляд в природе мы находим нечто подобное: Но в течение тысячелетий жилища бобров и птичьи гнезда не изменяются в своем устройстве, они не превращаются в архитектуру почему пластилин называют пластилином изменяющимися стилями, которая поражает красотой, а не только пригодна для рассужденья. Технология изготовления пчелами меда и устройство муравейников тоже не меняются и не совершенствуются.

Вложенный Богом инстинкт не развивается, а работает всегда и везде одинаково, тогда как человек способен к развитию своих талантов, он постоянно ищет чего-то нового и пытается создать то, чего еще не было до. Это свойство роднит его с Богом, который создает мир из ничего и творит все новое. Именно Бог Творец вложил в человека способность к творчеству, мы созданы по Его образу и подобию. Бог творит мир по законам красоты и гармонии, пишет его как прекрасную поэму, создает как великолепную архитектуру, как грандиозную музыкальную симфонию.

И этим прекрасным миром Бог любовался как произведением искусства: Искусство, без сомнения, родилось в раю, хотя мы не знаем, каким оно. Но ясно, что человек не мог не восхищаться премудростью Божьей.

Можно представить, что Адам, как впоследствии Давид, восклицал: Все соделал Ты премудро; земля полна произведений Зачем И если творение воспевает Творца, то венец творения, человек, созданный, чтобы воспевать Его, должен был стать регентом этого хора, дирижером великой звучащей вселенной.

Но случилось так, что Адам не исполнил возложенную на него миссию, утратил рай, лишился возможности созерцать Бога лицом к лицу, при этом он не перестал ощущать гармонию мира и слышать музыку сфер, не утратил способности к искусству.

Но его искусство стало во многом ностальгией по утраченному раю. Отдаляясь от Бога и порабощаясь твари, человек стал ощущать потребность в творчестве как самовыражении, оно стало криком его души, плачем, молитвой.

Он открыл познавательные возможности творчества и стал развивать коммуникативные функции искусства. Но нередко свои божественные способности он обращал на благо себе, отдаляясь от Бога. Конечно, время от времени в искусстве прорывалась тоска по Богу, желание увидеть Бога, приблизиться к Нему.

И это рождало великие произведения искусства. Однако, утратив знание Бога, человек изощрял свою фантазию, выдумывал Бога или богов, пытался прорваться в закрытый для него рай при помощи искусства, наделяя его магической силой, граничащей порой с инфернальными сферами.

Как и всё в мире после грехопадения, искусство обрело двойственность: Но Бог, зная об этом, стал воспитывать Свой народ, ограждая его от опасностей.

Вторая заповедь Декалога, запрещающая изображать Бога в любом образе, потому что Бог превыше всего тварного, мыслимого и изобразимого, поставила своего рода ограждение для смотрите подробнее творчества. В этом проявилась забота Бога о человеке, чтобы он не впадал в идолопоклонство. Эта заповедь не отрицает искусства, Бог нужно отнимает у человека творчества и способности создавать прекрасное, но учит видеть в красоте истину.

Библия говорит, что Бог Сам давал указания, как создать скинию и Храм, как их украсить, какие выткать узоры и какими драгоценными камнями выложить одежды первосвященников.

И древние евреи научались нужно искусство служить Богу. Богослужение, музыкальные инструменты, многочисленные хоры — все это, несомненно, относится к области искусства, и все это успешно развивается в среде богоизбранного народа. Но самым удивительным явлением в еврейской культуре был Давид Псалмопевец, пример высокого искусства, совершенного творчества, которое прекрасно по форме и глубоко по содержанию и на протяжении тысячелетий вдохновляет поэтов.

Псалмы свидетельствуют о глубокой вере евреев, и это передается из поколения в поколение вплоть до нашего времени. В Библии есть пример чистой поэзии — это Песнь песней, лирическая поэма о любви юноши и девушки. Это потом толкователи и мудрецы будут читать ее аллегорически, как рассказ о взаимоотношении души и Бога, Христа и Церкви, но изначально все-таки это поэма о простой человеческой любви, написанная удивительным слогом, с яркими метафорами и острым сюжетом. В Библии зачем разных жанров, которые отражают разнообразные формы литературного искусства: Но зачем все это Богу и зачем человеку?

Для чего вообще нужно искусство? Библия, понятно, это божественное послание человечеству, переданное через избранный Богом народ всему миру. Это послание формировалось веками, складывалось постепенно, накапливалось, передавалось сначала чрез устную традицию, чтобы из поколения в поколение сохранялась память о великих деяниях Бога. Потом это предание было записано, теперь оно читается и осмысливается. Но ведь в идеале все искусство таково — это послание одного поколения другим, будущим, это послание одного народа — другим, одного человека — другому человеку.

Мы говорили о дописьменных эпохах, именно через искусство мы узнаем, чем жил, во что верил, как понимал мир древний человек. О жизни исчезнувших народов, например майя и ацтеков в Южной Америке, мы тоже узнаем из их искусства, исследуя раскопки городов, пирамидальных храмов, причудливые изображения на рельефах и.

Да и более близкие к нам эпохи передают нам свое послание через картины, скульптуры, словесное и музыкальное творчество.

Это и послание, и обмен дарами, воспитание души, а порой и откровение. Если бы страница было музыки Баха, как бы мы поняли, на какую высоту может взойти молитва?! Искусство дает нам возможность почувствовать, что мир прекрасен и сложен, разнообразен и многолик, что в нем есть разные сферы, разные грани, разные языки.

Господь каждому человеку дает свой талант, а кому и несколько, и, реализуя эти дары, человек приумножает богатство Божьего мира. Если он закопает свой дар, даже из благочестивых намерений, мир Божий обеднеет, человечество много потеряет.

Если употребит дар не на добро, а на зло, станет противником Божьим и разрушителем мира. Но Бог поругаем не бывает, слава Герострата оборачивается вечным позором и проклятием в веках. Это тоже способ передачи предупреждения другим поколениям. Искусство — это школа человечества, но обучение в этой школе происходит не столько через разум, сколько через чувства, через воспитание души. Даже спорное искусство заставляет нас задумываться о нас самих и о мире, в котором мы живем.

Главное, научиться видеть и воспринимать, слышать сквозь голоса земные голос Творца, а сквозь образы, созданные людьми, уметь прозревать образ Божий. Иногда нужно большое искусство, которое сможет затронуть самые глубокие струны нашей души, чтобы мы поняли какую-то истину.

Не случайно Господь прибегал к притчам, объясняя тайны Царства Небесного, и это были яркие красивые образы, преподнесенные с изяществом истинного поэта: Так зачем нужно искусство? Один мудрый человек сказал так: Если вы покинете страницу, они могут быть утеряны.

почему в nero нет звука | зачем в рации gps

  • Ева польна зачем все эти
  • Зачем уголь в long dark
  • Почему цены на лекарства растут
  • Зачем нужно учить английский топик
  • Почему я люблю поэзию сочинение
  • Почему воздушный шарик сжимается
  • Почему нельзя носить наушники
  • Почему у ребенка высокий ацетон
  • Почему полезно вести свой блог
  • Керимов почему в перчатках
  • Почему люди бегут из краснодара
  • Зачем ставят на горох
  • Почему стоит читать стивена кинга
  • Почему телефон не отправляет смски
  • Почему ушел муж лабковский
  • Почему длинная кишка у человека
  • Почему у армян нос горбинкой